Die Walburgisschule war jetzt Gastgeberin für ein spannendes Erasmusprojekt. Zwei Lehrerinnen aus Valencia sowie eine Kollegin aus Tavernes de la Valldigna, Spanien, besuchten die Schule im Rahmen eines Job Shadowings. Dabei beobachtet eine Person eine andere bei der Arbeit, um den jeweiligen Beruf kennenzulernen.

Dieses Projekt der Bezirksregierung in Valencia bot eine wertvolle Gelegenheit, Ideen auszutauschen und Einblicke in das deutsche Schulsystem zu gewinnen. Besonders beeindruckt zeigten sich die spanischen Gäste von der Disziplin der Kinder an der Walburgisschule. „Die Schüler sind sehr aufmerksam und respektvoll im Unterricht“, bemerkte Clara Cazalilla Carrión. Auch das Tragen von Pantoffeln innerhalb der Schulgebäude fiel den spanischen Lehrerinnen positiv auf. Diese Praxis trägt zur entspannten und gemütlichen Atmosphäre bei, die wiederum das Lernen fördert.

Ein weiteres hervorstechendes Merkmal sei die freie Bewegung der Schüler innerhalb der Schule. Die Schüler haben die Möglichkeit, sich während bestimmter Unterrichtsphasen frei zu bewegen, was zu einer angenehmen Lernumgebung beiträgt. Dies ist ein Konzept, das María Sansaloni Pellicer als sehr innovativ empfand.

Gelobt wurden auch die sprachlichen Fähigkeiten der Schüler. „Das Englischlevel der Schüler ist bemerkenswert“, stellte Ana Mecho Guillem fest. Diese sprachliche Kompetenz erleichterte die Kommunikation und den kulturellen Austausch während des Besuchs erheblich, denn die spanischen Kolleginnen kamen auch ins Gespräch mit den Schülern. Weiterhin fielen den spanischen Kolleginnen sehr positiv der „grüne Schulhof“, gutes Arbeitsmaterial an der Schule sowie Reflektionsphasen am Ende einer Arbeitsphase auf.

Im Rahmen des Erasmusprojekts stellten digitale Tools und inklusive Bildungsansätze den Schwerpunkt dar. Die Lehrerinnen aus Valencia lernten neue Methoden kennen und gleichzeitig brachten sie ihre eigenen Erfahrungen ein. Dieser Austausch wurde als äußerst bereichernd empfunden und soll in Zukunft weiter vertieft werden.

Um einen möglichst umfassenden Einblick in das deutsche Bildungssystem anbieten zu können, wurden während dieser Woche ebenfalls Hospitationen im Martin-Luther-Kindergarten sowie im Marien-Gymnasium ermöglicht.

Beide Seiten – sowohl die Kolleginnen der Walburgisschule als auch die spanischen Lehrerinnen – hoffen, dass dies der Beginn einer langfristigen Zusammenarbeit ist, die den pädagogischen Austausch und das gegenseitige Lernen fördert. Die spanischen Kolleginnen luden zu einem Gegenbesuch nach Valencia ein.

Vom 06.05. bis 10.05.2024 reiste unsere Kollegin Christina Luig nach Kinsale in Irland. Organisiert durch die Bezirksregierung Arnsberg hatte sie dort die Möglichkeit, zusammen mit einer Gruppe von Lehrkräften aus dem Regierungsbezirk die Kinsale Community School (KCS) kennenzulernen und die University of Cork (UCC) zu besichtigen. Beide Einrichtungen sind Vorreiter im Bereich Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) und haben bereits mehrere Auszeichnungen erhalten.

Die KCS liegt in Kinsale, einer Kleinstadt mit knapp 6000 Einwohnern im County Cork. Sie ist eine weiterführende Schule mit ca. 1.550 Schülerinnen und Schülern im Alter von 12-18 Jahren. Der Schulleiter der KCS, Mrs. McCarthy, erläuterte der Reisegruppe sehr eindrucksvoll das Leitmotiv seiner Schule „Every student has the right to learn, to be happy, to be different and to be heard“. Dabei prägten positive Affirmationen nicht nur die Gestaltung der Schulflure, sondern waren auch im wertschätzenden Umgang miteinander spürbar. Auch das BNE Ziel Gesundheit und Wohlergehen war durch verschiedene Plakate und Angebote zum Beispiel Chat and Tea überall präsent.

Besonders interessant waren ebenso die Einblicke in die vielfältigen Aktivitäten und Projekte zum Thema Nachhaltigkeit. Der Schulgarten, viele Blühwiesen, diverse Recycling-Stationen und der Wasserspender prägten das Schulleben. Daneben waren aber auch die schuleigene Biogasanlage My Gug sowie die eigenen Ideen der Schülerinnen und Schüler zum Beispiel der Second Hand Shop und die selbst entwickelten wiederverwendbaren Coffee Cups zu bestaunen. Solche Ideen konnten vor allem im freiwillig wählbaren Sustainability Course und im Green Team verfolgt werden.

Ähnlich engagieren sich die Studierenden der UCC an einem nachhaltigen Lernen und Arbeiten und das mit Erfolg: Sie erhielt als erste Universität der Welt die Green Flag.

Alles in allem war es eine höchst spannende und lehrreiche Woche, von der Christina Luig mit einem Rucksack voller Ideen zurück an die Walburgisschule kam.